Suecia, uno de los países más digitalizados de Europa, decidió reducir el uso de pantallas en las aulas y volver a métodos tradicionales como libros, lápiz y papel.
El gobierno busca mejorar los niveles de lectura y concentración, tras una caída en resultados educativos. Datos recientes muestran que 24 por ciento de los estudiantes no alcanza un nivel básico de comprensión lectora.
Como parte de esta estrategia, se eliminaron dispositivos digitales en educación inicial, se limitará su uso en niveles básicos y se implementará una prohibición de teléfonos móviles en escuelas. Además, se destinaron más de 200 millones de dólares para adquirir libros de texto.
Autoridades educativas sostienen que el exceso de tecnología genera distracciones y afecta el aprendizaje. Sin embargo, expertos y empresas tecnológicas advierten que reducir la educación digital podría impactar en las habilidades necesarias para el mercado laboral.
El debate continúa entre priorizar habilidades básicas o mantener la formación tecnológica en un entorno cada vez más digital.
